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《公关世界》2024年21期

《公关世界》2024年21期
目录
公关动态
中国国际公共关系协会人工智能工作委员会在京成立,推动AI赋能公关行业跨越式发展1
乡村振兴与绿色发展
基于乡村振兴的藏医专业人才培养模式研究蔡君刚;2-4
以构建乡村社会治理共同体巩固脱贫攻坚成果郭松月;5-7
乡土风情融入劳动教育的时代价值与育人路径曹雪薇;8-10
宁南山区职校“美育浸润”闽宁帮扶机制构建及实施办法探究胡双喜;罗海霞;11-13
媒体传播
“互联网+”时代开放教育教学管理模式分析何绮薇;14-16
人工智能背景下爱国主义教育基地进课堂的创新发展路径研究沈兆侠;17-19
自媒体时代高校网络舆情应对路径研究肖开元;20-22
信息化背景下高校加强学生法治教育的策略研究赵雪梅;尚明强;23-25
数智时代社区健康服务管理体系构建研究郑婧;26-28
数智时代吉林省师范生数字素养现状及提升路径研究祝贺;刘译阳;29-31
多模态话语分析视域下新媒体中的老年人形象构建研究刘贺然;朱龙威;姜金莲;32-36
公关心理
“慢就业”背景下新时代大学生心理健康及其精细化干预对策熊子涵;37-39
家庭背景差异对大学生心理健康的影响研究——以S学院为例胡坤;40-42
基于OBE理念的大学生心理健康教育课程教学模式分析田丽娜;43-45
就业创业
高校创新创业教育模式探索靖爽;46-48
论技能型社会建设与高职院校实践教学的未来走向石洋;49-51
数字经济时代高校推动大学生更高质量就业的建议唐芳;庞洋;52-54
OBE理念驱动下学前教育专业课程教学模式构建与实践万传菲;马秀存;55-57
发展型资助育人背景下贫困大学生升学能力与就业能力培养路径研究——基于优势视角理论熊霄;58-60
基于发展型资助育人的师范类学生培养路径探析张皓妍;唐瑞锴;61-63
民办高职院校教学秘书的职业幸福感提升途径探讨老维玮;64-66
高职院校就业指导课程思政建设研究罗皎;67-69
管理与人文学科人才培养中的科技素养教育研究杨丽萍;70-72
公共管理
基于流程管理的组织机构变革研究与实践蔡佩薇;73-75
基于教养方式视角的“00后”大学生宿舍冲突的成因与解决策略王露;76-78
产教融合背景下高校项目精细化管理探究贺文君;79-81
高职院校教师评价体系的构建与应用李鑫;石龙;82-84
职业教育双师型教师创新团队建设研究刘倩;85-87
新质生产力驱动下高职院校教育管理的变革与应对策略欧阳文杰;88-90
浅析高校多媒体教室的管理运维与完善改进詹岳;91-93
公关论坛
高校健美操对大学生身体素质的影响研究郭娇;94-96
高职专任教师信息化教学能力提升探究——基于多模态教学视角姬程斌;97-99
高职形体课程建设实施情况与成效报告李程;100-102
高职院校教师数字素养的内涵、现状与影响因素李正超;高明;王会;103-105
文化传播背景下的高职院校师生互动模式探索林艺;106-108
国际法治合作助推“一带一路”发展史雅婕;109-111
多模态转喻视角下的城市形象构建——以宣传片《什么是杭州》为例田欣;112-114
课程思政思域下通识选修课教学改革与探索——以教师职业素养与能力提升课程为例徐亚;115-117
网格化理论下防溺水教育一体化构建余立;赵锦泽;张军;118-120
产教融合背景下实习学生思想政治教育“1+N”模式研究白小茗;常博涵;121-123
数字赋能高校思政课堂吸引力提升路径探究李海燕;124-126
高校思政课混合式教学有效教学行为研究吕玉霞;王忠华;127-129
学生社团融入“一站式”学生社区建设路径探究孟艳;130-132
新时代高校关工委参与大学生劳动教育的优势、途径和方式研究任帼菲;133-135
新质生产力理论融入高校思政课教学研究王鹭;136-138
红色文化融入高职院校思想政治教育的路径研究温蝶;朱晓茜;139-141
新时代高校大学生资助现状及服务体系优化许月辉;142-144
红色文化资源与高校思想政治教育融合研究张艳辉;145-147
红色资源融入高校“大思政课”建设探析周汝一;于欣雨;148-150
数字产业背景下模块化教学赋能有效课堂的探索与实践刘晶晶;戚华;151-153
信息技术赋能高职教学评价改革的路径探究方建辉;154-156
中华优秀传统文化融入高校资助育人工作路径研究冯梓月;157-159
教育数字化背景下课堂德育渗透的研究与实践——以《现代物流管理》课程为例胡冰;张龙枝;160-162
“大思政课”视域下高等职业院校校园廉洁文化建设路径研究马登宝;163-165
“三全育人”视域下锦州红色资源融入“大思政课”一体化研究王天琪;166-168
高校青年学生爱国主义教育路径创新探析王鑫彤;陈浩瑄;仲叶冰;罗家奎;任杰;169-171
教育数字化战略背景下高校环境设计专业课程教学改革探讨吴雪花;172-174
以新质生产力引领高校图书馆事业发展的若干思考肖桂丽;175-177
混合式教学背景下高职院校讲好思政课的教学策略研究刘茹花;178-180
“大思政课”视域下红色文化资源运用于青少年思政教育中的路径思考——以青海省为例逯亚萍;181-183
民办高职院校辅导员角色定位的思考张梅姬;184-186
 

发布日期:2024-09-26