《科学咨询》2025年06期
目录
决策咨询
人口聚集效应下的青年发展型城市建设——以成都市为例曾伊婷;罗曼;1-4
基于人本理念的高职院校人事治理现代化体系构建的研究与实践刘小进;5-8
新质生产力视域下基于数字化课程建设的地方本科院校个性化教育探究陈祥凤;陈卫;王俊利;李雪斌;龙芳敏;邢志勇;范传滨;杨凤莲;9-12
学前教育集团化办学的问题及对策研究梁建梭;梁凌莹;13-16
重庆市城乡卷烟零售商店销售能力差异研究宣宜;刘瑶;张伟;高爱玲;17-21
乡村振兴背景下大学生支教现状及实践创新——以H大学为例王洁淼;李铭乐;代琳;李冰;张一帆;21-25
管理科学
“双高”背景下高职院校学生党建与学生管理工作融合机制探究彭岗岗;于洋;许丁允;26-29
系级单位管理体制和运行机制工作的探究——以江苏省交通技师学院为例侯杰;30-33
职业学校名班主任工作室运行成效评价指标体系的构建研究陆莹;陈蓓蓓;34-37
基于CIPP-IPO模型的药事管理学课程评价体系的研究徐美玲;孙婉萍;张雪;孙婷;曲扬;王建华;孙文怡;谢明;38-42
浅析高校毕业生就业质量评价体系的优化策略黄长军;夏红梅;曹元志;43-46
重点学生群体就业帮扶研究——高校辅导员工作案例周芳;吴得禄;董静;王雪雪;47-50
基于学生自我管理的半开放式护理实训室管理模式刘瑶;51-54
产学研融合
责任主体视角下应用型本科高校产教融合绩效评价研究生坤炜;聂森;55-58
产教融合背景下高职针灸推拿人才培养改革的探索和实践——以广州卫生职业技术学院为例余琴华;何华香;黄小珂;孟珍珍;59-62
基于系统论的新能源专业群产教融合课程思政元素挖掘与运用陈焕栋;赵新宽;63-66
基于“1+X”证书制度下的“游戏制作基础课程”课证融通改革研究吴强;李广松;67-70
“岗课赛证”模式下高职学前教育实践教学探索余欣榕;71-74
产教融合视域下新时代职业教育高质量发展探究闵兆艳;周斌;75-78
教育科学与改革
基于空间营造视角的高校一站式学生社区思政教育分析张灏;顾少康;王泽宇;79-82
高校第二课堂课程思政的价值意蕴和实践路径薛雅文;孙志飞;吴兆凯;83-86
大学生社团在思想政治教育中的作用研究张国岭;王凌菲;87-91
高职数学课程育人价值的探索与实践萨彬含;舒冬艳;应希源;92-95
如何做好学生实习期间的教育和管理工作的浅析——企业实习带队教师行业实践报告李秀娟;96-99
高考新政下高中生涯规划教育：多维价值、现实困境与破局之策周勇;100-103
基于新高考背景下高中生心理和行为问题的解决策略李江;104-107
构建以有声绘本为核心的生命教育策略研究莫馨怡;周嘉仪;甘美枝;周帝丞;程玉龙;108-111
基于前运算阶段思维特征探究小学英语后进生转化杨瑞东;妥洪岩;112-116
家庭环境中学前自闭症儿童的语言康复教育：现状、程序及实施郭鹏;116-120
教学实践探索
基于能力培养的检验报告标准化解读的教学模式探索番寿蕊;马润;陈莉;方黎黎;胡莹;121-124
材料力学课程思政教学实践高俊义;吴乔;125-128
化工单元操作课程混合教学模式的探索与实践李忠原;孙庆国;沈鹏;129-132
基于TPACK框架的教学实践探索——以开放大学“商务英语阅读”课程为例冼碧雯;徐丽丽;133-136
践行数学分析“五位一体”课程思政的思考罗朝晖;柳长青;137-140
基于翻转课堂的临床医学生课堂教学活动实践研究郭颖华;141-144
设计素描课程思政教学研究肖旭艺;王雯琪;刘念;145-148
深化“三教”改革背景下的中职数学教学优化策略探究江超;149-152
融入创新，构建高效课堂——中职电工电子实训教学实践分析李杰;153-156
传统工艺美术融入高中美术课程的创新实施路径——以剪纸艺术为例柴青;157-160
“诗人亦人师”：小学诗歌写作的实践机制胡晓媚;161-164
基于STEAM教育理念下特色诗歌课程的构建——以诗歌《声声慢》教学为例李沫霏;165-168
数字化变革
数字新时代乡村教师信息技术素养的问题与应对蒋立语;陈春晓;张典兵;169-172
新媒体背景下高校图书馆数字阅读推广分析张馨月;173-176
基于OBE理念的“卫生法规”线上线下混合教学模式优化李娜;177-180
智能算法在高职计算机Python创新教学中的应用高磊;181-184
混合学习策略对学生投入的影响——以钟山职业技术学院为例王钟梅;俞金敏;185-189
职业院校网络学习空间建设存在的问题及对策研究李文平;189-193
基于GeoGebra可视化教学提升中学生直观想象素养的实践研究——以圆内最值问题为例张琴;张悦;李上钊;194-197
探究以人工智能为导向的高中信息技术教学优化策略杨晓玲;198-201
社会人文
社交焦虑青少年对不同情绪面孔的注意偏向——遮蔽的调节效应张蓉;刘宛祯;韩旭;郝肖阳;徐文静;202-205
基于仪式教育的少先队员身份认同研究王玥瑶;王燕红;206-209
高中思政课培育学生文化自信路径探究张晶;漫柏园;210-214
高校网络文化育人的实践路径探究陈学;215-218
奥尔夫音乐教学活动对大班幼儿创造性思维发展的影响研究王媛媛;姚烨;219-222
中小学信息技术教师评价素养的调查研究——以临夏州为例马云;223-226
信息化背景下高职院校学生管理模式创新性研究张凯丽;227-230
切萨雷·贝卡里亚论法治教育徐逸扬;肖菊梅;231-234
国外视觉素养研究进展林岚;王晨晨;傅永慧;235-238
医药健康
机能学综合设计性实验在中西医临床专业实践教学中的应用与反馈雷娜;沈月;黄金清;高淑彤;李刚;解宇环;239-242
新媒体在人体解剖学教学中的应用及效果评价田思源;243-246
巧妙运用学科思维导图，有效提高“药物化学”教学质量徐桂清;何兴;张丹丹;马春华;姜玉钦;247-251
解剖学课程教学改革在临床医学高水平专业群建设中的实践研究何珊珊;马娟娟;251-255
创新理论与热点
乡村振兴背景下高职退役军人创新创业教育生态圈构建刘鲲;256-259
“双创人才”培养理念下数学建模课程的改革实践崔继峰;陈小刚;李海滨;260-263
高职思政教育在网络环境下的创新与发展探索苏凯;264-267
人才建设与发展
新时代应用型本科旅游管理人才的培养策略研究郭敏;王玉清;卫鑫迪;268-271
以岗位胜任力为核心的高职助产专业人才培养路径研究与实践朱敏;272-275
大数据应用型人才市场调查分析包志华;276-280
面向宽厚基础、创新型人才培养的热物理量测技术课程教学改革研究亢银虎;李静;280-284
地方本科院校学前教育专业学生教育实习满意度现状调查李放;肖伯玲;侯敬芹;285-288
《科学咨询》征稿启事289