《科学咨询》2024年10期
本刊特稿
乡村振兴背景下乡村文化建设路径探析
姚晨雨1-4
探究共建"一带一路"倡议背景下的民族教育智库建设
赵金铭5-8
基于市场需求的汉语国际教育专业人才培养体系建设探究
陈倩倩9-12
高等教育
基于协同学理论的高校"四育"综合育人模式探索
幸姚李顺 江晓明 张泽英 李卉 连素娟13-16
边疆民族地区高校民族团结教育优化研究
李婷婷 王洋 盘璇17-20
高等教育管理工作面临的困境及解决策略
孔伟俊21-24
志愿服务融合新时代大学生劳动教育的实践研究
王媛媛25-28
大学生心理健康教育课程学生需求现状分析
汪杨桢 周明慧29-32
"工匠精神"融入高校思政教学的路径探索
刘子祯33-36
高等教育
中华优秀传统文化融入新时代大学生思想政治教育路径
陈学深37-40
新形势下大学生日常思想政治教育方法研究
赵倩41-44
中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径探析
夏玲45-48
教学研究
高校文献检索教学引入传统文化之探索
张煜49-52
案例教学法在农村发展学课程中的应用
李文河53-56
基于OBE理念下金融学课程改革与实践
吴肇霖 朱文翰57-60
土建类专业"工程测量"课堂教学改革实践与探讨
王玉兰 朱登元61-64
以核心素养为导向的高职英语教、学、评一体化教学设计
高颖65-68
结合船舶与海洋工程专业特点的力学类课程教学
王艺群 张大朋 剧志远 严谨 姜淏予69-72
新时代背景下高职俄语教学的改革路径研究
罗秀娟73-76
教学研究
外科护理教学中CBL联合SP教学法的作用
张波77-80
Seminar法结合案例式教学法在"实用医药统计学"教学中的应用及效果评价
蒋金金 周文君 丁世彬81-84
本科康复治疗学翻转课堂教学模式效果分析研究
刘菲洋85-88
红色基因融入心理健康教育课程的教学实践研究
金丹 胡婷 古瑛89-92
单片机与思政元素相融合的课堂教学设计与研究
陈燕慧 顾宗磊 丁帅93-96
数字化教育
区块链技术融入高校思想政治理论课的"四化"理路
王宇勍97-101
人工智能赋能眼科课程设计教学改革
杨艳 邱佳宁 罗静 谢满云101-105
基于移动互联网随堂评价模式的学生形成性评教探索与实践
赵智云 张祥瑛 李婧睿 邵珠建106-109
数字时代高职学生数字素养培育路径的研究
张甜110-113
概率论与数理统计课程智慧化教学改革创新与实践
王苏明114-117
数字化教育
基于系统论的西方经济学微课体系设计研究
李鹤118-122
微课在"药学综合知识与技能"课程教学的应用实践探讨
黄佳伟 梁雁 李海冬122-125
基于深度学习理念的混合式教学应用研究
李晓华 李丙军126-129
线上线下混合式教学模式中在线同伴互评对法语写作能力的影响研究
张菊130-133
二外法语线上教学改革实践与探究
杨晓丹134-137
"分子生物学"中线上线下混合式教学的应用探究
曲月138-141
基于混合式教学的"城市轨道交通客运组织"课程思政的探索
吴梦倩 刘丽娟142-145
线上线下混合教学模式在"正常人体功能"课程中的应用
张文娟 姜丽丽146-149
课程思政背景下"PLC应用技术"项目化混合式教学研究与实践
杨轶霞150-153
机电基础课程混合式学习模式的设计与评估
蒋依文154-157
课程思政
数学类专业实验实践类课程融入思政元素的探索与实践
李晓威 顾海鹏 王玉学 杨云峰158-161
文化自信视域下中华优秀传统文化融入思想道德与法治课程的教学探索
张翠方162-166
HPM理论下高等数学课程思政教学设计
彭仁华 万亚利166-170
基于本科非通用语种类专业的"课程思政"理论探索与实践
袁曦冉171-175
思政元素融入大学日语课程路径探究
牛立保176-179
课程思政背景下土木类课程教改探讨
梁灿 崔贞 傅睿 王正义 丁川180-183
针对船舶与海洋工程专业特点开展材料力学课程的课程思政意义
剧志远 张大朋 王艺群 严谨184-187
"以文辅工":高职院校通信类专业课课程思政研究
缪懿188-191
"术德并重":药物分析课程思政教学改革探索
卢金凤192-195
课堂管理角度下课程思政的重点和难点问题探索
贺叶婷196-199
职业教育
生物安全立法背景下高职医学检验技术专业实验室生物安全教育探讨
岑叶平 汪文娟 费红军 魏华 何文迪200-203
基于工作过程的高职城轨专业车站式教学研究与实践
易爱204-207
中职班主任工作中学生心理辅导工作经验探究
王小成208-211
如何有效整合中职语文教学和职业核心能力培养
马聪聪212-215
中职语文整本书阅读教学策略研究
张淑珍216-219
行为引导型教学法在中职日语教学中的应用研究
沈晓平220-223
中职酒店现代学徒探索与实践
王亚 刘志 李丹224-227
学科教学
核心素养视域下普通高中语文教学的研究热点及趋势
李志春 范学新228-231
中小学语文课程中传统文化教育的实践路径
毛可歆 沈建民232-235
基于核心素养,践行生态安全教育
秦海英 李艳红 苏珍236-239
学科教学
高中语文智慧课堂赋能阅读教学的有效对策
郑汉升240-243
艺术生地理课堂渗透传统文化和生涯教育的实践
李漫244-247
基于智慧阅读平台的音乐学科扩展探索
张慧纶248-251
基于情境创设策略对学生社会责任培养的教学实践
赵迪 胡杰 苏珍252-255
教育论坛
在理解当代中国视域下外语学科的思政研究
梁研256-260
浅析国际中文教育的价值
施焕坤 郭一锦 黄婧 苏林娜 李尔洁260-264
课程思政视角下大学语文教学研究的现状、热点与未来趋势
梁超265-268
课程思政视域下卓越教师教育情怀培养研究
张莎戚 范丽仙 刘娴269-272
轻创业视角与高职专业课思政教育的融合路径探究
肖宏昊273-276
翻转课堂教学模式的教学意义及影响因素分析
杨小杰 张丽蓉277-280
教育论坛
以UBD构建中小学生跨学科漫画思维链
郑富 孙婉宁 卢美久281-284
《科学咨询》征稿启事
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