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《旅游与摄影》2024年13期

《旅游与摄影》2024年13期
目录
旅游·热点
智慧旅游背景下的旅游景区管理策略研究张娟;贺彬;4-6
旅游景区内部交通智慧转型研究马静静;李玉桐;7-9
文体旅融合视域下体育休闲旅游发展路径研究罗忠婕;孙新超;赵博;顾薇;10-12
基于“互联网+”视角的乡村旅游产品营销策略探究李勉;13-15
数字经济视阈下“元宇宙+文旅”产业赋能泸州地区高质量发展路径研究卢鹿;姚林利;苏侃;冯华丽;16-18
环岛旅游公路对海南旅游效益和质量提升的影响研究罗凤琴;柳国海;19-21
全域旅游视域下大学生“特种兵式”旅游现状研究——以景德镇地区高校为例欧阳叶根;章昕怡;郑润东;舒恒;22-24
数字化视域下乡村旅游转型发展研究——以海南省为例孟竹;25-27
文旅IP视角下乡村旅游发展对策研究——以苏州冯梦龙村为例邵妍君;28-30
江南地区乡村旅游发展现状与对策研究高婷;张志华;31-33
互联网背景下我国旅游电子商务发展机遇与挑战研究邵凌凌;34-36
乡村全面振兴视域下乡村红色旅游高质量发展的策略研究——以菏泽市为例陈明;姚树密;冯永芳;37-39
基于旅游产业可持续发展的绿色酒店管理模式研究鲁星荣;40-42
酒店业对本地旅游业的驱动效应研究蒋姗姗;43-45
旅游·名片
VR技术与延安市红色旅游融合发展路径研究同美妹;孙悦;张一;孙允睿;46-48
依托红色文化元素 擦亮韶关红色旅游名片王毅;朱奕南;沈峤;49-51
江苏省旅游发展综合实力测度与评价奚一丹;52-54
融媒体时代枣庄市旅游形象传播路径研究周梦杰;樊小兰;55-57
揭阳市红色旅游景区服务质量评价与提升研究何佳敏;姚若颖;58-60
文旅融合背景下“山东手造”赋能济南市新型公共空间建设路径研究陈彩红;张文斌;袁荣娟;蒋雅倩;61-63
文旅融合背景下网页视觉传达设计与形象建构研究——以福建土楼为例田晓倩;陈珂;64-66
旅游·文化
“影视+文旅”融合发展的旅游新模式研究——以《我的阿勒泰》为例胡锐;67-69
新时代新疆草原文化旅游高质量发展路径研究毛海燕;70-72
文旅融合背景下实景演出的观众拓展策略研究习汇文;73-75
乡村振兴视阈下河南省乡村旅游与新兴文化产业融合发展策略探究张媛;76-78
城市形象传播视角下辽宁红色旅游外宣资料翻译策略研究杨林林;79-82
信阳市乡村文旅农产业共生发展路径探究余锳若;孟俞彤;83-85
武汉东湖景区文创产品开发研究张千红;胡欣玥;86-88
旅游·民宿
地域文化融入旅游民宿品牌构建的策略研究王华溢;89-91
旅游·教育
新文科背景下旅游管理专业人才培养模式改革研究冷放;92-94
文旅融合背景下应用型本科创新创业人才培养模式探究王浚川;95-97
地域特色驱动下的高职旅游管理人才培养创新研究——以南充文化旅游职业学院为例王毅;98-100
人工智能浪潮下高职院校旅游教学发展策略探讨张讯;101-103
校企合作模式下旅游管理专业就业指导体系研究胡博文;104-106
高校旅游教育校企合作培养模式研究方惠;107-109
产教融合视角下高校旅游管理专业本科实验教学改革研究——以新疆高校为例刘涛;王文杰;110-112
产教融合背景下高职院校旅游类专业“双师型”教师培养优化路径探究陈朗;陈艳;陈玺;113-115
基于“十四五”职业教育国家规划教材的旅游类专业教学模式探析李洁洁;116-118
新文科背景下旅游管理专业语言课程的情境互动研究詹莲;119-121
基于项目教学法的旅游市场营销课程教学改革研究陈新春;122-124
江苏高职院校旅游类专业设置与产业结构适应性分析王超;孙爱民;张维国;石惠民;125-127
文旅融合背景下广西高职院校旅游类课程特色化融合发展研究韩冬梅;128-130
江苏红色资源融入旅游高职院校思政课的价值意蕴与实现路径研究王沁;131-133
研学旅游指导师职业素质和能力培养路径研究刘欢;曾倩;134-136
精准对接岗位的“三融”旅游接待服务礼仪课堂革命实践研究莫小红;137-139
山东红色文化旅游资源融入“大思政课”的路径研究姜萌;140-142
新时代中职旅游管理教学中项目教学法的实践分析王倩雯;143-145
摄影·视角
当代纪实摄影的特点与价值探索胡晓琰;146-148
摄影作品的观众认同感构建策略探究姜研;149-151
人像摄影中的造型与表现手法探究邵秀婷;152-154
摄影艺术在报纸版面设计中的运用价值及策略探究刘禹萱;155-157
民办高校摄影专业实践教学路径研究肖仁丽;158-160
高校摄影教学中曝光控制的系统化教学设计创新路径研究彭琬璋;161-163
摄影·作品
刘小芳作品刘小芳;164
张素娟作品张素娟;165
宗瑾瑾作品宗瑾瑾;166
朱骏作品朱骏;167
廖楠琪作品廖楠琪;168
 

发布日期:2024-10-28