往期目录

《精品生活》2025年21期

精品生活》2025年21期
教学研究
"互联网+"背景下高校思政教育的实践研究
马星瑶
1-3
高职计算机类专业课程思政实践研究——以"面向对象程序设计(一)"为例
李丹
4-5,20
物理化学实验教学中前沿科学的融入探索——以原电池电动势测定为例
杜文城,林维佳,谢凯宏,郑智焕,张月红
6-8
基于真实情境的小学数学主题式教学探究
柴彩云
9-11
基于移动App的少数民族大学生国家通用语言混合式教学对策
陈光友,张剑梅
12-14
数字经济背景下电子商务概论课程思政改革实践探索
潘永昌,赵雅红
15-17
新质生产力背景下农业经济管理人才培养路径研究
张雷,季园月
18-20
中职思政教育中提升学生素养的几点思考
阿曼古力·依明
21-23
"三位一体"项目驱动法在高职护理教学中的应用研究
崔慧
24-26
智慧课堂背景下中职物理数字化教学创新路径
李鑫
27-29
初中历史课堂中英雄教育的实施策略分析
杨海波
30-32
基于校企共建实训基地的全媒体广告策划与营销专业课程模块化教学研究
黄颖喆
33-35,75
课堂活动在初中数学单元教学中的有效实施
周峰
36-38
项目化教学在"岗课赛证拓"融通育人中的应用研究——以工程造价专业为例
鞠佳
39-41
技工院校思政教育赋能新质生产力发展路径新论
牟青,侯秀娥
42-44
基于OBE教学理念的中职中药鉴定技术教学设计
蔡晓丹,王雪佳
45-47
高校心理健康课教学模式的探讨——基于积极心理学理念
葛姝纯
48-50
"大思政"背景下高校思想政治教育话语体系建构路径探索
李琼,安礼杰
51-53
课程思政视域下人本教育理念在生理学教学中的应用分析
谭佳
54-56
艺术教育
高职音乐教育中学生音乐表现力提升策略研究
孙鹭
57-59
艺术教育
高职美术教育中实践教学体系的构建与优化
孙宏博
60-62
文化广角
剧场国家理论下双非研究生管理中的仪式建构研究——基于辅导员"权力展演"与学生"反抗艺术"的互动分析
张璐
63-66
高职院校专创融合人才培养模式研究与实践
米建丽
67-69,78
一体两翼三联动:高校网络文化育人模式的应用研究
林坚
70-72
校园欺凌治理中教师支持的相关研究综述
王玉娇,宋天
73-75
新兴产业人才需求预测与高校招生专业动态调整策略研究——以驻马店市为例
袁琳琳
76-78
家校社协同育人机制在中学德育中的实践研究
万里
79-81
以职业资格证书为导向的汉语国际教育人才培养研究
张瑜洁
82-84
美国中小学爱国主义教育路径分析
王祉心
85-87,93
民族共同体意识教育的协同育人机制创新
高幸
88-90
文化广角
朋辈辅导在高校班级助理工作中的应用研究
沈仰峰,吕映福,柴子舒,袁红,武启薇
91-93
民族文化
铸牢中华民族共同体意识与"中国近现代史纲要"课程的融合探究
向娜
94-96
理论前沿
新质生产力视域下智慧实验室助力人才培养创新路径研究
崔莲莲
97-99
数智时代下湖北高职学生创新创业能力提升路径研究——以武汉软件工程职业学院为例
王玉娟
100-102
人工智能时代大学生劳动教育任务设计与实施
莫惠娜
103-105
普职互通背景下中职语文教学策略探索与实践
罗云竹
106-108,123
护理人员心理资本与心理健康关系的研究进展
田苗
109-111
学习分析驱动下高职英语个性化教学优化实践探索
黎侃杭
112-114
"全体人民共同富裕的现代化"三维解读
卞佳琪,王晓珊
115-117
数字资本主义时代马克思无产阶级概念的时代阐释力
张凯旋
118-120
理论前沿
分段函数模型在快递行业收费体系中的构建与应用
刘雷
121-123
面向东盟"中文+职业技能"数字资源库建设路径探讨
蒙奕萱,黄章城
124-126
AIGC应用背景下高职院校思政课教学实施路径研究
余玲芝
127-129,132
人工智能赋能高职院校教育教学改革探索
胡秀娥
130-132
数字孪生赋能高职建筑教育中跨学科协同教学模式构建
王萍萍
133-135
数字化转型背景下学科核心素养课堂建构的创新与实践
唐嘉功
136-138
综合论坛
中职学校"名班主任工作室"创新实践研究
孙燕妮
139-141
从独行到融入:心理委员干预农村新生社会适应案例研究
吴镇洋
142-144
团体心理辅导在高职学生抗挫折能力培养中的应用
曾宸
145-147
地方本科院校新媒体育人模式的创新与实践研究
夏梦媛
148-150
综合论坛
资助政策下中职幼儿保育专业家庭贫困生的教育公平性研究
林明晓
151-153,156
完善"三全育人"新格局,打造"沉浸式"育人新阵地——以新疆医科大学中医学院为例
陶敏,屈燕
154-156
开放获取背景下图书馆文献资源建设的战略转型与发展
董波
157-159
新文科建设背景下现代汉语课程思政改革研究
邵春蕾
160-162
"一站式"学生社区朋辈心理辅导体系建设路径研究
黎藜
163-165
朋辈教育视阈下高职院校大学生党员模范作用探究
程清明
166-168
 

发布日期:2025-12-30