铸牢中华民族共同体意识融入专业化教师队伍建设路径研究——体育与教育助推赤峰
市教师队伍专业化发展研究 
 刘志辉
摘要：为了解决赤峰市专业化教师队伍建设面临的诸多问题,分析铸牢中华民族共同体
意识融入专业化教师队伍建设的可行路径,并着重关注体育与教育融合助推赤峰市教师
队伍专业化发展.探讨铸牢中华民族共同体意识的内涵,认识到其对于教师队伍建设的
重要作用.随之总结赤峰市教师队伍的现状及其面临的挑战,对新时代下的体教深度融
合做出展望,提出健全体育与教育相结合的教师培训体系、加大体育与教育设施投入、
组织丰富多样的体育与文化活动、加强体育与教育政策支持四点建议.夯实专业化教师
队伍建设基础,为今后赤峰市教育教学工作的深入开展指明方向.
关键词：铸牢中华民族共同体意识，专业化教师队伍，体教融合，文化活动



初中体育中考考试项目的训练策略分析 
 施生二
摘要：素质教育改革推行至今,体育教育逐渐撕去了大众眼中的"副科""不重要"的标签
.促进学生全面发展,以"健康第一"为主旨,成为新时代下体育教育改革的重要目标.自
中考将体育项目列入考核,学生的身体素质开始成为考核内容,对体育教学自然有更高
的要求.能根据初中生身体素质、发展特点,开展有效的体育项目训练策略,才能更好的
帮助学生加强个人的身体素质,培育学生的体育精神,发展学生的体育锻炼习惯,同时这
些有效的训练策略,也能够为学生中考考核带来一定的成绩回报,让学生进入中意的学
校学习,而怎样制定合理有效的中考考试项目训练策略,则需要教育者了解当前体育中
考项目训练难题,综合考虑学生心理、身体素质、项目训练方法等多个方面进行合理的
设计并实施.
关键词：初中体育，中考项目，学生心理，训练策略



新时代高校排球课程改革建设的发展对策研究 
 袁玲玲
摘要：随着近几年高校推行体育课的选修化,学生可依照个人兴趣选课,导致报名学习
排球的人数骤减.正因如此,各高校针对排球课的教学方法进行了革新.本文意在通过剖
析高校排球教学改进的实际情况,探讨我国当前高校排球教学革新过程中所遭遇的问题
,并提出解决策略,以推动排球教学事业的发展.
关键词：高校，排球课程，课程改革



高校体育教学中乒乓球训练质量提升的路径分析 
 杨桂勇
摘要：在当今快速变迁的时代背景下,运动已经超越了传统的健身概念,演变成为一种
引领潮流的生活方式.全球范围内,体育活动的参与度日益增长,而乒乓球作为我国民众
广泛喜爱的运动项目,其受欢迎程度更是居高不下.尤其在高等教育领域,选择乒乓球作
为学术研究和技能培养的学生群体日益壮大.因此,强化高校乒乓球教学的质量,提升大
学生的乒乓球技艺,对于推动我国体育领域的进步和全民健康战略的实施至关重要.基
于此,文章首先分析高校乒乓球训练的主要内容,阐述乒乓球教学训练的目标与意义,讨
论高校乒乓球教学中存在的问题,重点探讨高校体育教学中乒乓球训练质量提升的路径
,以供参考.
关键词：高校，体育教学，乒乓球，训练质量，提升路径



小学体育"学、练、赛、评"一体化教学策略 
 胡文岚
摘要：小学生体育教育是我国教育的重要组成部分,旨在培养学生的体育兴趣,提高他
们的身体素质,增强体育技能,养成积极参与体育锻炼的良好习惯.在新时代的教育背景
下,小学体育教育逐渐融入了"学、练、赛、评"一体化教学策略,以实现体育教育的全
面升级.针对此,本文提出了依托核心素养要求设计分层学习目标、渗透趣味游戏元素
活跃课堂氛围、定期组织比赛激发学生体育精神、完善课堂评价体系开展增值评价等
策略.这些策略的实施将为小学体育教学提供一种更加综合、有效和有趣的方式.
关键词：小学体育，"学、练、赛、评"一体化，教学策略



基于幼儿动作发展的体育游戏课程实施效果研究 
 姜懋  周纯  宋子玉
摘要：本研究从幼儿动作发展的视角出发,设计出以发展幼儿走、跑、跳、投等基本动
作技能为核心目标的一系列体育游戏课程教案,选取60名5-6岁大班幼儿作为实验对象,
设置实验组和对照组各30名,其中实验组开展为期14周的教学实验,对照组按照幼儿园
的日常安排上普通的体育课.实验前和试验后运用《幼儿国民体质测试标准》对幼儿的
身体素质进行测评.结果表明:实验前两组幼儿6项身体素质测试结果无明显差异,但实
验后,实验组幼儿有5个项目的测试成绩优于对照组,其中双脚连续跳、10 m折返跑以及
网球掷远这三项测试的成绩差异具有非常显著意义(P<0.01),立定跳远、走平衡木的测
试成绩差异具有显著意义(P<0.05).综合两组幼儿自身对照结果分析得出,体育游戏课
程教学能有效促进幼儿的动作技能和身体素质提升.
关键词：幼儿，动作发展，体育游戏课程



体育文化教学对学生跨文化交流能力的培养 
 景鹏伟
摘要：在当前推进我国高校体育教学改革的过程中,体育文化教学成为开展改革工作的
重心.针对当代青年所开展的体育文化教学更是在很大程度上成为高校体育教学改革能
够取得成功的关键,关乎国家前途与命运.基于此,对体育文化教学对学生跨文化交流能
力的培养进行研究,首先是对体育文化教学的重要意义进行系统性论述,再对体育文化
教学对学生跨文化交流能力培养过程中存在的问题进行挖掘,最后基于我国国情和问题
挖掘,对今后开展体育文化教学的策略进行优化.
关键词：体育文化，体育教育，跨文化



小学体育教学中提升学生身体素质的有效策略探究 
 时麒富
摘要：随着社会进步和教育改革的不断深入,小学教育逐渐注重学生的全面发展,而体
育教学作为促进学生身体素质提升的重要途径,受到越来越多的关注,然而当前小学体
育教学中仍存在一些问题,如教学内容单一、教学方法陈旧、学生个体差异被忽视等,
这些问题制约了学生身体素质的提升.鉴于此,本文针对小学体育教学中提升学生身体
素质的有效策略展开深入探究,为进一步提高小学体育教学质量、增强学生身心素质、
培养更多优质人才提供积极帮助.
关键词：小学，体育教学，身体素质，提升策略



乡村振兴视域下农村体育活动现状与困境研究——以温宿县为例 
 麻振旭
摘要：我国人民群众生活水平不断提高,人们的精神需求也得以提升.发展农村体育可
以满足当地群众对文化、体育娱乐活动的内在需求,增进身心健康.在乡村广泛开展全
民健身活动,既能增强乡村居民的体质,丰富他们的业余生活,提高他们的生活质量;通
过普及体育知识,引导居民参与体育锻炼,有助于形成健康的生活方式,为乡村振兴提供
健康的人力资源保障.
关键词：乡村振兴，农村体育，困境





越野世界   2024年5期