高校体育专业学生就业能力培养探究 
 郝泽华
摘要：随着体育产业的快速发展,高校体育专业学生的就业形势备受关注.然而,目前学
生就业困境依然存在,与就业市场需求之间存在一定的脱节.因此,本研究将对高校体育
专业学生的就业现状、就业能力需求进行深入分析,探索不同的就业能力培养模式和策
略,以期为高校体育专业学生的就业能力提升提供有益的建议.
关键词：高校，体育专业，就业能力



基于终身学习理论的终身体育养成机制研究 
 崔小贝  耿楠楠  李波姝
摘要：随着现代科学技术的发展与国民经济的迅速提升,人们的社会生活方式及生产方
式都发生了巨大变化.在带来极大便利的同时,也使得人们的身体活动越来越少,身体素
质普遍下降,正严重威胁着人们的身体健康.持续体育锻炼可以改善提高人体各项器官
功能,增强体质抵抗病菌,并且可以缓解压力和紧张情绪,陶冶人的情操,保持健康快乐
心态,使人积极向上创建美好生活.目前人们对于体育锻炼已经达到了大家的认可,可是
对于终身体育还是缺乏持之以恒.本文通过对小学生、高中生、大学生、成年人、老年
人等进行谈话及调查研究,总结分析终身体育养成机制的实施办法,以期为终身体育实
践提供理论依据.
关键词：终身学习，终身体育，养成机制



基于创新教育视角的高校体育教学创新探讨 
 查慧萍
摘要：在教育不断改革的背景下,高校体育教学面临着新的挑战和压力.创新教育视角
下高校体育教学的创新,不仅可以激发学生体育学习的积极性,培养其正确的体育价值
观,同时还能推动体育教学的改革,不断提高体育教学的质量.文章分析了基于创新教育
视角下高校体育教学创新的意义,并提出了具体的创新策略,旨在为高校体育教学活动
的创新提供可靠的指导.
关键词：创新教育视角，高校体育教学，策略



情景教学法在小学花样跳绳教学中的实践研究——以甘李学校四年级花样跳绳课为例 
 唐佩  胡鸣耀  马凯瑜
摘要：体育素养是发展学生综合素养的重要内容之一,体育运动能有效促进学生生理及
心理的发展与提升.跳绳运动是一项集健身、竞技、娱乐和观赏于一体的体育竞技运动
项目,早已得到教育者的重视.将情景化课堂模式与花样跳绳相结合,打破传统花样跳绳
教学模式,致力于进一步落实新课标的具体要求,增强学生身体素质及运动能力.本文收
集8周情景化教学模式与传统教学模式的实验数据,通过Spss进行数据分析,探究其内在
联系.研究结果显示,在花样跳绳中运用情景化教学对培养学生跳绳学习兴趣,对进一步
提升学生体能水平有明显促进作用.
关键词：小学体育，情景教学法，花样跳绳，实验研究



高校体育在线课程教学的优化策略研究 
 熊玉
摘要：高校体育在线教学是当代教育领域的重要组成部分,但当前高校体育在线课程面
临课程内容单一、教学方法传统、评估体系不完善及技术支持和资源整合不足等问题.
为应对这些问题,可以从优化教学内容以满足学生的多元化需求,创新教学方法以提高
课程的互动性和参与度,改革学习评估体系以更全面反映学生的学习成果,以及加强技
术支持和资源整合以提高教学质量方面进行优化.这些策略的实施将有助于提升在线体
育课程的教学效果,满足学生的学习需求,并为高校体育教育的发展贡献新思路.
关键词：高校体育，在线课程，教学



浅析比赛训练法在高校操舞类公体课中的应用 
 李永振
摘要：在高等教育体系中,操舞类公体课作为培养学生身心健康和审美情感的重要课程
,一直受到广泛关注.然而,传统的教学方法往往侧重于技能的传授和模仿,缺乏对学生
个体差异和创新能力的培养,为了有效提高高校操舞类课程的教学水平,本文主要从教
学方法的角度来探究比赛教学法在高校公体课操舞类课程教学中的应用,试图为提高高
校公体课教学质量提供合理的建议.
关键词：比赛训练法，高校，公体课



大学生体育作业设计与实施策略探析 
 王彬鑫
摘要：本研究旨在探讨大学生体育作业的设计与实施策略,以应对当前体育教学中存在
的挑战.在探析体育作业的理论基础之上,通过现状分析,揭示了体育作业在设计内容、
实施过程中的学生参与度低、教师指导不足以及评价体系不完善等问题.针对性提出个
性化作业设计、结合理论与实践内容的作业安排,以及建立有效的作业反馈与评价机制
等一系列策略.此外,还强调了现代信息技术在优化体育作业管理中的应用潜力,并建议
高等教育机构和教育工作者积极探索和实践这些策略,以促进学生的全面发展和提升体
育素养.通过这些努力,体育作业有望在学生的体育教育中发挥更大的作用,为他们的健
康生活和终身体育活动奠定坚实的基础.
关键词：大学生，体育作业，课后作业，课堂教学




越野世界   2024年5期