创新性教学方法在高职计算机教育中的实施和评估
《新潮电子》2024年 第5期 | 娄艺 晁松杰  
摘　要：传统教学方法在高职计算机教育中占主导地位,但面临实际操作技能培养不足、时效性问题等挑战。创新性教学方法以项目驱动、实验和实践、互动式教学为特点,提供培养学生综合能力的新途径。然而,资源不足、教师培训、学生接受度和时效性等挑战需要克服。基于此,提出优化资源利用、教师培训、学生宣传与支持、课程更新等解决方案,同时,进一步探讨多种评估工具,以推动高职计算机教育的持续发展。

创业担保贷款在促进大学生创业就业中的作用与实践
《新潮电子》2024年 第5期 | 李娜   
摘　要：随着我国各大高校的不断扩招,大学毕业生的数量也越来越多,但社会能够为大学生提供的就业岗位却没有呈现显著的增加趋势。为此,鼓励大学生创业就业逐渐成为推动大学生就业问题的新方法,但由于大学生刚步入社会,在创业初期缺乏资金的支持,为此,政府部门出台一系列的政策,其中创业担保贷款的政策,可以为大学生自主创业提供必要的资金支持。基于此,本文就创业担保贷款在促进大学生创业就业中的作用与实践进行分析,以此为大学生就业创业贷款提供必要的参考借鉴。

任务群视域下的高中语文大单元教学研究
《新潮电子》2024年 第5期 | 程德丽 
摘　要：本文旨在探究任务群视域下的高中语文大单元教学的实施路径,以期为高中语文教学提供理论和实践指导。任务群视域强调以任务为导向,以群组为形式,以学生的主动参与为前提,以培养学生的综合素质为目标,对于高中语文教学具有积极的意义和价值。任务群视域下的高中语文大单元教学可以有效地提高教学效果和质量,培养学生的创新能力和综合素质,具有重要的意义和价值。任务群视域下的高中语文大单元教学是一种可行且有效的教学模式。