《中国新通信》2024年15期
目录
互联网+通信
融合通信及多业务的网络抗干扰研究林永昌;1-3
提升西藏地区通信光缆线路保障的对策研究张磊;杨恺;杨兆坤;4-6
IPTV业务远程监看回传系统设计分析孟琰;7-9
基于移动通信的广播电视监控系统设计孙涛;10-12+6
互联网+技术
运营商城域传送网ROADM技术发展研究何映仙;13-15+36
基于数字共享的智能建筑系统研究金小永;16-18
基于数据驱动的光谱快速计算邱维阳;19-21
数字化校园消息中心的设计与实践张瑜洁;22-24
智能化时代职业学校档案管理的实践研究方雯怡;25-27
互联网+应用
对人工智能的利弊分析及发展思考田雨亮;28-30
微信公众号在高校信息化服务中的应用冯颖芝;31-33
面向产业岗位需求的大数据专业课程建设程东东;黄金龙;34-36
基于OBE理念的信号与系统课程教学探讨范羽;吴海涛;37-39+111
基于云平台的信息技术课程思政资源库开发阳明霞;40-42
基于项目化学习的中小学信息技术课程教学探究居晔;43-45
基于信息素养培养的初中信息技术教学策略张永平;46-48
微视频在初中信息技术教学中的运用分析李萍;49-51
中职“计算机网络技术”校本课程开发实践与思考徐波;王娟娟;52-54
中职计算机教学有效性的提升策略任秀丽;55-57+226
中职计算机组装与维修课程教学探索与实践陈丽丽;58-60
中职学校MAYA三维动画的教学研究常菊芬;61-63
高中信息技术教学中信息安全意识的培养策略研究吕溢川;64-66
高中通用技术教学与信息技术融合路径李东林;67-69
“互联网+”背景下高中信息技术教学模式创新研究郝德军;70-72
计算机网络基础课程思政的探索与实践汪世祥;73-75
融合虚拟仿真技术的高职计算机应用技术实训教学模式研究徐海霞;76-78
新媒体视域下高校网络思想政治教育探讨刘芳伊;79-81
“互联网+岗课赛证”背景下课程教学资源库建设研究莫德智;82-84
“岗课赛证”一体化背景下计算机网络专业的教学策略张丹丹;85-87
“互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究彭丽敏;88-90
基于微信小程序的小学生心理互动辅导平台构建研究刘辉;91-93+174
“互联网+”时代关于健康教育的思考与建议赵万宇;袁青芝;94-96
信息时代家校共育新模式初探肖正红;97-99
TBL教学法在人体形态与结构教学中对学生自主学习能力的培养研究金莉;100-102+141
多媒体结合传统方法在心肺复苏技能教学中的应用尚战阳;张婷尧;103-105
基于学习通的微生物学与免疫学混合式教学研究周燕琪;丁毓;106-108
“互联网+”背景下区域送教上门工作模式的构建——以苏州工业园区仁爱学校为例牛智慧;109-111
高职“前厅服务与管理”课程线上线下混合式教学现状及实施建议刘月;112-114
移动互联时代高校就业创业教师队伍建设研究张欣;115-117
基于CBE的线上线下项目化教学改革实践——以“嵌入式技术应用”为例冯筠;118-120+30
互联网+教育
“互联网+”背景下情境教学法在小学语文教学实践中的应用研究蒋宜荣;121-123
互联网视域下小学语文群文阅读教学策略郁春燕;124-126
“互联网+”背景下小学语文教学创新与实践研究张晶;127-129
新课程理念下互联网技术在小学低年级语文朗读教学中的应用研究张梅芳;130-132
移动学习平台在小学语文课外拓展阅读教学中的应用研究李倩梅;133-135
“互联网+”背景下小学语文教学实践研究陈霞;136-138
教育信息化赋能初中语文高效课堂建设的具体策略张小宁;139-141
信息化教育技术在初中语文名著阅读教学的应用刘文靖;142-144
互联网背景下小组合作在初中数学教学中的应用分析苏彩霞;145-147
“互联网+”背景下小学数学“自主与合作”学习方法探究周永峰;148-150
高职数学中计算机网络信息技术运用探究姜思洁;151-153
“互联网+”背景下混合式教学在中学英语阅读教学中的运用马斯;佟靖;154-156
信息技术与初中英语阅读教学的融合策略探究张慧;157-159
“互联网+”背景下初中英语课堂教学优化研究赵灵钧;160-162
“互联网+”背景下中职英语就业与升学并重培养模式探讨王丽;刘璐;163-165
“互联网+”背景下高职英语阅读教学研究王再学;166-168
“互联网+”背景下高中英语智慧课堂建设路径与方法于淼淼;169-171
“互联网+”背景下高中英语教学的研究与发展宋彦女;172-174
混合式教学模式在高中英语教学中的应用与思考向红;175-177
信息化背景下项目化学习在小学科学教学中的实践路径张红;178-180
线上线下混合式教学在初中化学教学中的应用黄玉胜;181-183
“双减”政策下初中化学教师信息技术教学运用的实践与研究刘志刚;184-186
“互联网+”视域下高中化学精准教学实践探索——以“氧化还原反应”教学为例韩燕霞;187-189
“互联网+”背景下医药卫生类高职化学课程教学创新研究陆文静;郝利娜;刘德秀;冯贤;190-192
信息化背景下初中生物智慧课堂的构建策略韩兴军;193-195
利用信息技术构建高中生物新型课堂教学模式研究孔庆菊;196-198+195
核心素养下信息技术与初中地理教学的融合分析庆璠成;199-201
基于学科核心素养的高中地理情景式教学研究思路韩进凤;202-204
信息化技术在初中历史情境教学中的应用策略刘迎春;205-207
智慧课堂环境下初中历史学案导学教学研究岳锡荣;208-210+213
信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用张雪;211-213
信息化背景下中职学校德育教学常见问题与解决对策董益含;214-216
信息化背景下中职“职业道德与法律”教学改革研究路珍;217-219
智慧教室环境下思政课教学方法创新研究何谌谌;王小伟;220-222
从马克思主义的劳动教育观谈人工智能孙闻博;223-226
信息化背景下高职学生思政课获得感提升路径刘琨;薛冬冬;王青;227-229
信息化视域下将思政热点融入中职美术课堂研究赵贞贞;230-232
“互联网+”背景下小学体育教学研究路伟;233-235+244
信息技术视野下小学体育教学模式探究胡会宁;236-238
现代信息技术与小学美术教学的融合方式乔玮;239-241
浅析“互联网+传统文化”渗入高中美术教学昝文然;242-244
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