《中国新通信》2024年10期
目录
互联网+通信
5G技术在智能电网中的应用陈相业;1-4
5G+北斗定位在院前急救中的应用研究黄德康;朱肖颖;5-7+46
互联网+技术
基于AHP-CRITIC技术的考虑全寿命周期成本下变电站项目实施方案比选模型研究毕竟;李彦明;丁超民;熊振东;李垂有;8-10+73
探讨网络安全等级保护与其实施策略刘恩锴;11-13
复杂电子装备研制企业仿真计算一体化平台设计技术刘洋;14-16
互联网背景下现代医院档案管理的改革创新探讨孙晓莉;17-19
人工智能时代老年健康管理的重塑与聚合研究周子凌;20-22
集团化办学背景下的共享型教学资源库建设研究李文婷;23-25
互联网+应用
容灾备份技术在医院信息化建设中的应用研究柳孝崧;26-28
基于网络信息安全技术管理的计算机应用研究苏敏;29-31
面向智能船舶的信息安全专业教学改革研究王东升;李会格;崔芸;张迪明;韩斌;32-34
基于Hook技术方法实现Web应用业务异常检测研究王海光;安志新;卢永頔;聂滢;刘望;张琳;35-38
智能驾驶操作系统功能安全分析和认证实践王圭;孟超;吴鹏;39-43
校园新媒体文化对大学生公共意识影响的研究徐万鹏;张楚晗;44-46
“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中的应用实践分析安昶霖;47-49
“互联网+”背景下小学班主任管理创新实践研究贾存瑞;50-52
网络背景下小学班主任德育工作开展面临的问题与应对策略王海燕;施立云;53-55
信息化视域下小学主题式跨学科课程整合研究路径刘彦麟;56-58
“翻转”初中信息技术课堂的策略陈三喜;59-61
“互联网+”环境下初中信息科技教学内容的优化策略鲁明明;62-64+91
互联网环境下中职学校德育管理“云模式”的创新应用与思考华慧;65-67
中职教师信息化教学能力自主发展实践探究欧阳俊梅;68-70
“互联网+”背景下中职机电一体化教学分析韩玉婷;71-73
基于智慧课堂的高中信息技术精准教学陈豪博;74-76+94
信息化背景下构建中职机电技术专业工作过程导向的实训教学模式研究徐启新;寇俊艳;77-79
PON与WDM技术在广电网络中的运用分析龚志红;80-82
基于COI模型视角下的混合式教学模式设计与构建——以初中信息技术课程为例杨悦;83-85
模拟电子技术课程思政研究与实践杨新秀;苗瑾超;姜建功;86-88
互联网+教育
信息化环境下幼儿园教师信息素养的提升策略研究田静;马丽媛;李星星;89-91
信息技术在幼儿园教学中的应用策略田玉娟;92-94
“互联网+”背景下小学语文课堂的有效性教学方法简析武晓萍;95-97
基于核心素养视角探讨小学语文教学与信息技术的融合实践郑辉;98-100
互联网视域下小学语文综合性学习实践研究刘发金;101-103
智慧课堂在小学语文课堂教学中的实践与应用师福霞;104-106
互联网背景下小学语文翻转课堂教学策略分析万蕊;107-109
自媒体平台下的初中语文写作教学实践研究张丽;110-112
教育信息化背景下初中语文教学研究李宝仓;113-115
“互联网+”背景下初中语文作文教学豆志文;116-118
利用情境 驱动任务——“互联网+”时代中职语文核心素养培育的多元化探讨缪彩虹;119-121
互联网背景下初中语文学科美育资源开发与应用路径李彩萍;122-124
互联网环境下初中语文阅读教学方法与思路牟迪;125-127
信息技术应用于高中语文作文教学的策略研究栗继锋;128-130
“互联网+”背景下小学数学教学模式创新路径赵坤香;131-133
“互联网+”背景下小学数学课堂中数形结合方法的研究杨申兰;134-136
信息技术与小学数学教学的深度融合韩志学;137-139+142
信息技术背景下小学数学深度教学实践研究策略王素芳;140-142
“互联网+”背景下电子白板在小学数学课堂的应用策略李世昌;143-145
基于信息化教学背景下小学数学高效课堂的构建方法研究荔虹;146-148
合理运用信息技术，优化小学数学教学方法张天义;149-151
“互联网+”背景下初中数学高效课堂模式探究魏鹏飞;152-154
“互联网+”背景下初中数学课堂教学中数学文化的渗透路径武善兴;155-157
“互联网+教育”下高职学生数学学习策略研究蔡钶金;158-160+172
基于“互联网+”的高中数学线上线下混合教学策略探究郑爱霞;161-163
微课在高中数学“数学建模”单元教学设计与实施研究姜雪;164-166
应用“互联网+”助推高中数学学科核心素养的培养路径王功;167-169
微课在高中数学教学中的有效应用李杰山;170-172
信息化背景下高中数学线上线下混合式教学模式的创新与尝试——以湘教版新教材应用为例杨玉梁;173-175
信息化与高中数学的融合实践研究万方乐;176-178
电子白板在小学英语阅读教学中的应用张龙才;179-181
合理运用信息技术创新小学英语教学阚思一;182-184
生成式人工智能对中小学英语教学的影响研究曹沛琳;185-187+4
“互联网+”背景下小学英语课堂教学策略研究李文霞;188-190
信息化视域下基于新课标初中英语核心素养教学活动的实施策略周亚东;191-193
互联网背景下初中英语互动式课堂构建策略李海霞;194-196
“互联网+”背景下产出导向法在初中生英语写作中的应用孙程;王丽波;197-199
信息技术“赋能”中职英语教学的探讨慕娟;王伟;200-202
互联网平台下高中英语自主阅读的实践研究杨元军;203-205
全媒体时代大学生英语能力提升策略实践研究谷文月;206-208
信息化背景下教学资源开发对小学道德与法治教学效果的提升策略王富云;209-211
信息化背景下基于立德树人的中小学生养成教育培养策略滕艳;212-214
互联网背景下初中道德与法治课堂教学策略杨翠霞;215-217
用信息技术辅助初中道德与法治教学董丽萍;218-220
教育信息化背景下初中劳动教育研究贾宏如;221-223
互联网背景下信息技术在高中历史教学中的应用宋利波;224-226
基于电子白板在初中物理课程资源整合中的应用研究郭英;227-229
新课改下信息化教学在初中地理教学中的实践董国强;230-232
“互联网+”背景下高中生地理核心素养的培养蒋大海;233-235
“互联网+”背景下高中生地理核心素养思维能力培养路径探究李琳;236-238
“互联网+”背景下高中生物微课资源整合开发与利用马万强;239-241
互联网在初中体育教学中的融合路径刘永生;242-244