往期目录

《新闻研究导刊》2024年02期

研究论文
媒体深度融合时代党报新型传媒人才需求及培养研究——以45家党报招聘信息为样本张红梅;任雪萍;1-6
从失序、颠覆到再造:生成式人工智能视域下新闻业的结构性转型——以ChatGPT为代表王婷婷;宋紫薇;金子梦;7-9
Web3.0视域下的数字审美规训与情绪困境邵筱棠;詹悦兰;10-12
基于用户心理的短视频品牌推广研究陆瞻;张剑;13-15
中文播客平台用户的使用与满足研究——以小宇宙APP为例魏晓敏;16-19
电视新闻节目的数字化重构与受众互动探究张晋国;20-23
“媒体+”视角下县级融媒体中心传播力的提升路径分析胡勤;24-26
科研院所转岗编辑的成长方向与培养建议谭桂丽;袁静;叶海敏;27-30
情感共在与自我规训:“云上自习室”的形成机制研究何静贤;陈涵;31-34
社会加速批判视域下大学生倍速阅读研究陈家杰;35-38
从自然到心理的语言现象毛一安;肖福平;39-41
项目制教学在广播电视专业人才培养体系中的功能与价值研究唐永勇;42-45
新媒体时代播音主持的语言创新路径研究李思娴;张静;46-49
基于教育链产业链创新链深度融合的应用型播音与主持专业人才培养研究蔡雨桐;王泽华;50-52
新媒体环境下大学语文课程教学的改革与策略探究刘亚娟;53-56
微传播时代背景下审计实务课程新媒体教学创新路径研究——以审计案例分析课程为例赵玉婷;57-59
直播经济背景下高校毕业生创新创业模式探索曹华;60-62
新媒体视域下高职院校文化育人新路径探究苗勇;徐瑾;63-65
国际传播
跨文化共情:央视特别节目《美美与共》中的文化间性探究陶梦筱;麻冰洁;66-68
国际传播视域下高校外语人才的培养策略探究周莹;69-71
基金课题
全媒体时代高校意识形态安全教育常态化机制研究杨晨;72-77
自媒体时代高校网络舆情治理的作用机理与路径选择探究——基于解释水平理论视角王迪;78-80
报刊视域下民国都市女性活动空间的拓展与性别塑造分析——以《广州民国日报》为中心的考察许珍;85-88
VR应用下的基础医学虚拟仿真实验教学策略研究余蕾;89-91
新媒体时代大数据与会计专业人才培养路径分析——以京津冀协同发展为视角王艳;92-94
融媒体背景下大学生心理健康影响及教育路径研究丁力;95-97
新媒体时代基于共同富裕的新居民文化生活现状与对策研究许道杰;98-100
新媒体时代深化事业单位改革的路径研究刘骥;101-103
媒介观察
新媒体时代精品短视频的生产优化路径探析张欧;104-106
主流媒体布局短视频业务的融合实践与思考张明皓;吕媛媛;107-109
全媒体视域下党报高质量转型发展路径探析——以厦门日报为例袁舒琪;110-113
广州日报媒体融合的实践探索包蕊;118-120
非虚构新闻灾难报道伦理的破局之道探析黄昕洋;121-123
网络空间主流意识形态认同面临的挑战及对策研究李锦红;马玉佳;124-126
传媒实务
县级融媒体中心做好对外宣传工作的路径探析赵美柱;127-130
融媒体时代新闻版面设计提升策略探究左丹;131-134
以专业新闻素养建设医院通讯员队伍及其成效探究——以深圳市第三人民医院为例周亦楣;颜畅;135-137
广电视角
人工智能技术与电视行业的融合观察与趋势分析李甜;138-140
融媒体时代传统电视新闻困境与对策探析骆翠云;141-144
新媒体环境下电视新闻标题的特点及制作策略探究殷宪微;145-148
电视体育评论如何从“评”到“论”转变的策略探析——以北京卫视《体育议起来》为例宋睿;149-151
教研前沿
辽宁地域文化融入传播学实践课程的教学模式研究何淼;152-154
新文科视域下即兴口语表达课程思政建设研究李猛;王子源;凌正元;155-157
新媒体时代高职教育质量监控体系构建与实践探究张宇;158-160
新媒体时代高校教学管理“以生为本”理念的践行路径林岩;161-163
新媒体应用
融媒体技术在图书馆数字资源建设中的应用探究——以闽西特色图书资源保护为例林剑平;164-166
新媒体赋能大学生综合素养培养的路径研究尹国荣;167-169
新媒体语境下高校心理健康教育策略研究冯宇;王涛;祁春春;170-172
新媒体视角下大学生心理健康服务创新路径探析王金玉;173-175
基于微信公众号的高校心理健康教育新媒体平台建设及实践研究李健群;176-178
全媒体视域下高校心理育人实践路径探究姚丽;吴旭;179-181
新媒体背景下加强大学生理想信念教育的实践进路探究郭梦钰;182-184
“大思政”背景下教育政务新媒体的创新与突围路径探析何华琳;莫清云;185-188
新媒体传播与思政教育融合的创新模式研究张明宇;李风娇;189-191
新媒体时代高校思政教育创新的策略探析李琼;192-194
高校辅导员与思政课教师、专业课教师协同育人研究原静;陈梦楠;李宁娟;宋红;李静;195-197
新媒体背景下公安院校思想政治教育守正创新路径探析张笑铭;潘洪兵;198-200
新媒体背景下高职院校思政教育面临的挑战与对策分析王瑞林;丁菲菲;201-203
融媒体时代高校辅导员网络思政工作开展策略研究郭凡琦;204-206
全媒体时代延安精神赋能高职思政教育建设的策略探析安娟;207-209
微信在大学附属医院思政教育中的创新应用研究方菶泙;李春婷;210-212
文化传播
新媒体视域下德昂族传统体育文化传播策略研究周子琦;代红兵;刘姣;213-216
编辑出版
少儿期刊科普工作的思路与实践王海燕;217-220
中职思想政治统编教材的编辑加工经验探究李易明;221-223
科技期刊编辑职业能力提升路径探析张静;224-227
出版新业态下编辑人才培养的基本范式研究齐晶;228-230
数字出版时代出版社编辑转型分析王晶;231-233
“双一流”背景下大学出版社高等教育特色教材出版现状与建设路径探究——以西北工业大学出版社为例李阿盟;234-237
教辅图书内容质量的优化研究欧阳萱;238-241
生成式人工智能在科技期刊出版中的应用场景探讨杨雅;242-245
影视动漫
现实题材电视剧中女性职场形象变迁的思考与启示李诗雨;246-248
基于新媒体技术的影视传播路径优化策略探析甄明;249-251
媒介经营
探店行为对大学生消费决策的影响因素研究周雨蕾;陈紫依;辛可;侯艾伶;石永洁;252-256
 

发布日期:2024-03-25